Дисциплины

Направление подготовки 44.03.01 Педагогическое образование

Профиль «Дошкольное образование»

1. Этнопедагогика
2. Дошкольная педагогика
3. Теория и технологии развития речи детей
4. Теория и технологии развития детской изобразительной деятельности
5. Теория и технологии развития математических представлений у детей
6. Теория и технологии экологического образования детей
7. Теория и технологии музыкального воспитания детей
8. Практикум по дошкольной педагогике
9. Практикум по теории и методике дошкольного образования
10. Методическая работа в дошкольном образовательном учреждении
11. Моделирование образовательных программ
12. Практикум по управлению дошкольным образованием
13. Управление дошкольным образованием. Нормативно-правовое обеспечение образования
14. Основы педагогического мастерства воспитателя
15. Этические аспекты профессиональной деятельности педагога
16. Педагогика раннего детства
17. Основы пренатальной педагогики
18. Технологии дошкольного образования
19. Мультимедиа технологии в дошкольном образовании
20. Менеджмент в образовании
21. Основы профессионально-управленческой деятельности
22. Педагогические условия развития игровой деятельности дошкольников
23. Конструирование в детском саду
24. Философия образования
25. Гендерная интерпретация истории педагогики
26. Вальдорфская педагогика
27. Технологии профессионального образования
28. Основы профессионально-педагогической деятельности
29. Основы проектной деятельности
30. История дошкольной педагогики
31. Теория и технологии социально-коммуникативного развития детей
32. Исследовательская деятельность в дошкольном образовании
33. Семейная педагогика и домашнее воспитание детей дошкольного возраста
34. Инклюзивное дошкольное образование
35. Проектирование адаптированных образовательных программ дошкольного образования
36. Методология и методы педагогических исследований

Направление подготовки 44.03.01 Педагогическое образование

Профиль «Начальное образование»

1. Педагогика начального образования
2. Методика преподавания предмета "Окружающий мир"
3. Методика преподавания технологии
4. Методика преподавания изобразительного искусства
5. Теория и методика музыкального воспитания
6. Методология и методы психолого-педагогических исследований
7. Практикум по решению профессиональных задач
8. Личностно-ориентированное обучение в начальной школе
9. Социализация личности младшего школьника
10. Духовно-нравственное развитие и воспитание личности младших школьников
11. Современные образовательные технологии в начальной школе
12. Интегративный подход в проектно-исследовательской деятельности младших школьников
13. Методика организации досуговой деятельности младших школьников
14. Практико-ориентированное обучение в начальной школе
15. Оценка достижения планируемых результатов в начальной школе
16. Педагогическая диагностика
17. Адаптивная система обучения в начальной школе
18. Актуальные проблемы преподавания предмета "Окружающий мир"
19. Практикум по изобразительному искусству и художественному творчеству
20. Детское художественное творчество как феномен культуры
21. Менеджмент в образовании
22. Нормативно-правовое обеспечение образования
23. Основы проектной деятельности
24. Нормативные основы профессиональной деятельности педагога в сфере начального общего образования
25. Разработка адаптированной образовательной программы начального образования
26. Педагогика начального образования
27. Практикум по организации учебной деятельности обучающихся на уроках по окружающему миру
28. Исследовательская деятельность в начальном образовании
29. Духовно-нравственное развитие и воспитание личности младших школьников

Направление подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)

Профили «Дошкольное образование», «Начальное образование»

1. Основы проектной деятельности
2. Основы педагогического мастерства
3. Дошкольная педагогика
4. Педагогика начального образования
5. Педагогика раннего детства
6. Технологии дошкольного образования
7. Современные образовательные технологии в начальной школе
8. Семейная педагогика
9. Методическая работа в дошкольном образовательном учреждении
10. Управление дошкольным образованием
11. Духовно-нравственное развитие и воспитание личности младших школьников
12. Теория и технологии развития речи детей
13. Теория и технологии развития математических представлений у детей
14. Теория и технологии развития детской изобразительной деятельности
15. Методика преподавания изобразительного искусства с практикумом
16. Теория и технологии экологического образования детей
17. Методика преподавания предмета «Окружающий мир»
18. Теория и технологии музыкального воспитания детей
19. Методика преподавания технологии
20. Методика организации досуговой деятельности младших школьников
21. Исследовательская деятельность в дошкольном образовании
22. Преемственность дошкольного и начального общего образования
23. Исследовательская деятельность в начальном образовании
24. Педагогические условия развития игровой деятельности
25. дошкольников
26. Теория и технологии социально-коммуникативного развития детей
27. Инклюзивное дошкольное образование
28. Проектирование адаптированных образовательных программ дошкольного образования
29. Педагогическая диагностика
30. Оценка достижений планируемых результатов в начальной школе
31. Подготовка к летней педагогической практике

Направление подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)

Профиль Дошкольное образование, Коррекционная педагогика

1. Основы проектной деятельности
2. Дошкольная педагогика
3. Технологии дошкольного образования
4. Основы педагогического мастерства воспитателя
5. Педагогика раннего детства
6. Коррекционная педагогика
7. Семейное воспитание детей с ОВЗ
8. Методология и методы педагогических исследований
9. Методическая работа в дошкольном образовательном учреждении
10. Управление дошкольным образованием
11. Моделирование образовательных программ
12. Теория и технологии развития математических представлений у детей
13. Теория и технологии экологического образования детей
14. Теория и технологии социально-коммуникативного развития детей
15. Теория и технологии развития детской изобразительной деятельности
16. Теория и технологии физического воспитания детей
17. Теория и технологии музыкального воспитания детей
18. Основы нейропедагогики дошкольника
19. Здоровьесберегаюшие технологии в дошкольном образовании
20. Основы логопедии
21. Педагогические условия развития игровой деятельности дошкольников
22. Исследовательская деятельность в дошкольном образовании
23. Преемственность дошкольного и начального общего образования
24. Проектирование индивидуального образовательного маршрута для детей дошкольного возраста
25. Проектирование адаптированных образовательных программ дошкольного образования
26. Профилактика нарушений чтения и письма у дошкольников
27. Содержание и технологии предшкольной подготовки детей с ОВЗ
28. Альтернативная коммуникация в коррекционной работе с детьми с ОВЗ
29. Междисциплинарное взаимодействие специалистов в условиях инклюзивного образования
30. Педагогика М. Монтессори
31. Вальдорфская педагогика
32. Подготовка к летней педагогической практике

Направление подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)

Профиль Начальное образование, Коррекционная педагогика

1. Основы проектной деятельности
2. Педагогика начального образования
3. Современные образовательные технологии в начальной школе
4. Основы педагогического мастерства
5. Коррекционная педагогика
6. Семейное образование обучающихся с ОВЗ
7. Методология и методы педагогических исследований
8. Духовно-нравственное развитие и воспитание личности младших школьников
9. Методика преподавания предмета "Окружающий мир"
10. Методика преподавания изобразительного искусства с практикумом
11. Методика преподавания технологии
12. Теория и методика музыкального воспитания
13. Методика организации досуговой деятельности младших школьников
14. Исследовательская деятельность в начальном образовании
15. Здоровьесберегаюшие технологии в начальном образовании
16. Основы нейропедагогики младшего школьника
17. Основы логопедии
18. Коррекция дисграфии и дислексии у младших школьников
19. Планирование и организация внеурочной деятельности в инклюзивном классе
20. Проектирование индивидуального образовательного маршрута обучающихся
21. Проектирование адаптированных образовательных программ начального общего образования
22. Педагогическая диагностика
23. Оценка достижения планируемых результатов в начальной школе
24. Альтернативная коммуникация в коррекционной работе с детьми с ОВЗ
25. Междисциплинарное взаимодействие специалистов в условиях инклюзивного образования
26. Подготовка к летней педагогической практике